Hlavná stránka
MŠ IV. Lienky: U nás doma
V škôlke sme sa venovali téme U nás Rozprávali sme sa o tom, že každá rodina je iná a jedinečná. Deti opisovali členov svojej rodiny, hovorili, ako sa volajú a čo radi robia všetci spolu. Pri výtvarných aktivitách lepili členov rodiny podľa inštrukcií a uvedomili si, že aj v škôlke tvoríme jednu veľkú rodinu. Spoločne sme premýšľali nad tým, aké správanie je správne a aké nie, a hovorili sme o domácich prácach, ktorými môžeme doma pomôcť. Deti si zaspievali a zaslabikovali členov rodiny, určovali začiatočné hlásky v slovách a povedali, čo majú na svojich rodinách najradšej. Precvičili si jemnú motoriku pri výtvarných činnostiach, grafomotoriku v pracovných listoch a hrubú motoriku pri pohybovej hre „Kubo velí“. Na záver sa zahrali tematicky na rodinu – stali sa mamičkami, oteckami či deťmi – a zo stavebnice si postavili vlastné domčeky.
MŠ II. Motýliky: Kto sa o nás stará v MŠ
Tento týždeň sme si formou obrázkov rozprávali, kto sa o nás stará v materskej škole. Opisovali sme si exteriér a interiér. Hrali sme loptové hry prostredníctvom, ktorých sme si opakovali mená a zoznamovali sa. Vyfarbovali sme obrázky a používali pestrú paletu farieb. Zahrali sme si hry Oli Oli, kolo kolo, my sme sestry veselé..
MŠ III.: Včielky: Kto sa o nás stará v materskej škole
Rozhovorom o našej materskej škole sme začali ďalší týždeň. Rozprávali sme sa o tom, kto sa o nás v MŠ stará a ako, pomenovali sme zamestnancov, priradili k nim predmety súvisiace s ich prácou a vyfarbili sme postavy. Zahrali sme si pohybové hry, precvičovali sme s kruhmi priestorovú orientáciu, konštruovali sme škôlky, počítali hračky, v pracovných listoch precvičili grafomotoriku a správny úchop a dohodli sme sa na spoločných pravidlách.
MŠ I.: Sovičky: Kto sa o nás stará v MŠ
V triede sovičiek sa deti zoznámili s rôznymi zamestnaniami ľudí, ktorých stretávajú v škôlke – s pani učiteľkou, upratovačkou, kuchárkou či školníkom. Spolu sme počítali kamarátov v triede a pri hre „Ako sa voláš?“ sme sa učili ich mená. Deti si pomocou pohybu vyjadrovali známe piesne a riekanky ako „Oli, Oli Janko“, „Na ježka“ či „Kolo mlynské“ a s radosťou sa zapájali do ich predvádzania. Pri vyfarbovaní omaľovánok a kreslení po celej ploche papiera si deti rozvíjali jemnú motoriku a učili sa správne držať pastelku. Na školskom dvore sa hrali s formičkami a tvorili tortičky, bábovky aj hrady z piesku. Viedli sme ich k tomu, aby si navzájom požičiavali hračky a učili ich, ako sa citlivo zapojiť do upratovania hračiek a vecí.
MŠ I.: Sovičky: Ja a moji kamaráti
Začiatok nového školského roka je pre všetkých veľkým krokom, no najmä pre našich najmenších škôlkarov, ktorí po prvý raz prekročili brány našej materskej školy. Prvé dni v škôlke sú plné objavovania, spoznávania a veľa nových zážitkov. Naši malí škôlkari si postupne zvykajú na nové prostredie, pravidlá, režim dňa a najmä na nové tváre – pani učiteľky, kamarátov, hračky a pestrú paletu aktivít. Už teraz vidíme, ako sa sovičky každým dňom stávajú odvážnejšími, zvedavejšími a samostatnejšími. Spolu spievame, tancujeme, tvoríme a hráme sa. Prajeme im, nech je tento školský rok plný nových priateľstiev, veselých zážitkov a nezabudnuteľných chvíľ.
MŠ III.: Včielky: Ja a moji kamaráti
20Oddýchnuté, plné zážitkov sa po prázdninách stretli aj včielky. Porozprávali si, čo všetko zažili, zahrali sa stoličkú hru a " na ježkov". Vypočuli si príbeh Lodička o kamarátstve a skúšali povedať, čo pre nich kamarátstvo znamená. Rôznymi technikami vyrobili loď, nakreslili svojho najlepšieho kamaráta. Na interaktívnej tabuli riešili matematické a logické úlohy. Do nového školského roka si želáme každodenný úsmev na tvári a veľa kamarátov.
Partneri
Fotogaléria
- zatiaľ žiadne údaje
