Materská škola, Ul. J. C. Hronského 1289/2, 957 04 Bánovce nad Bebravou

Vzťah ku krajine, v ktorej žijeme alebo z ktorej pochádzame, sa u detí tvorí odmalička veľmi prirodzene. Keď dieťa vie, odkiaľ pochádza, kde sú jeho korene, cíti istotu a uvedomuje si, že niekam patrí. Prebrali sme s Motýlikmi základné informácie o našej vlasti. Na mape sme priraďovali susedné štáty, dokresľovali sme hrad, skladali puzzle zo štátnych symbolov ( vlajka, znak). Vypočuli sme si štátnu hymnu a spoločne si prvé dve strofy vyslabikovali. Zahrali sme sa vedomostnú hru o Slovensku, na ktorú deti odpovedali symbolmi, ktoré zapisovali do tabuliek. Na výtvarnej výchove sme si vyrobili klobúky, podľa štátnej vlajky a precvičili si vyfarbovaním, strihaním a lepením jemnú motoriku rúk.

Naša krajina ukrýva veľa pokladov. S našimi Lienkami sme ich pár objavili. Rozprávali sme sa o našej prírode, o našich veľhorách - Tatrách, jazerách, živočíchoch. Oboznámili sme sa so symbolmi SR, vypočuli sme si našu hymnu a poskladali našu vlajku. Deti zaujali naše hrady a zámky, ktorých máme neúrekom. Skúsili sme si postaviť hrad podľa predlohy, aj podľa vlastnej fantázie. Deti si mohli prezrieť slovenský kroj a inšpirovať sa pri výrobe vlastného kroja z papiera. Pripomenuli sme si aj rôzne zvyky a tradície, naučili sme sa jednoduchý tanček na slovenskú ľudovú pesničku. Pred spaním som deťom čítala slovenské ľudové rozprávky.

Včielky sa oboznamovali s rôznymi dopravnými prostriedkami prostredníctvom obrázkov, interaktívnych hier a tvorbou diskusnej siete Triedili ich podľa miesta pohybu, hádali hádanky, slabikovali a vyčleňovali ich začiatočné písmená. Hrali sa pohybové hry na autá a vlaky, cvičili so stoličkami a spoločne vytvorili železničnú a automobilovú dopravnú sieť. Svoj obľúbený dopravný prostriedok vyfarbili pomocou suchého pastelu.

Je ťažké pochopiť, čo je vesmír a aký je skutočne obrovský. Sovičky sa oboznámili so základnými pojmami ako planéta, slnko, raketa, kozmonaut. Prečítali sme si rozprávku Ako sa slniečko s mesiačikom dohodli, pozreli si interaktívne videá o vesmíre a jeden vlastný vesmír sme si aj zhotovili. Jemnú motoriku sme trénovali modelovaním a vystrihovaním planét. Zacvičili sme si na motivačné cvičenie Týždeň a naháňali planéty v podobe loptičiek po triede. Zahrali sa novú hru "Kto to je?" a stihli sme aj vyfarbiť veľkonočné vajíčka, ktoré budú zdobiť naše námestie. Pekné počasie nám dovolilo tešiť sa z pobytu vonku, ktorý sme si spestrili maľovaním kriedami a jazdením na motorkách.

Téma dopravy bola pre deti príležitosťou na oboznámenie sa s dopravnou výchovou. Spoločne sme si pripomenuli pravidlá správania sa chodcov – aké poznáme a ktoré dodržiavame. Deti si rozvíjali jemnú motoriku pri výtvarných aktivitách, precvičovali si grafomotoriku v pracovných listoch a hrubú motoriku pri pohybovej hre „Na semafor“. Pri práci s dopravnými značkami ich priraďovali ku geometrickým tvarom a spoločne sme si vysvetľovali ich význam. Prostredníctvom hry sa učili vyčleňovať začiatočnú hlásku slova pri pomenovávaní dopravných prostriedkov. Po prečítaní príbehu „Semafor, ktorého rozboleli oči“ odpovedali na jednoduché otázky vyplývajúce z textu. Cvičili si formuláciu viet – od jednoduchých až po rozvité súvetia. Prostredníctvom rôznych aktivít si tak deti rozvíjali nielen poznatky o doprave, ale aj jazykové a motorické zručnosti.

V rámci vzdelávacích aktivít sme sa rozprávali o doprave, ako sa delí, aké dopravné pravidlá treba dodržiavať. Precvičovali sme si písmenká a vytlieskavali slová na slabiky, určovali začiatočné, koncové hlásky. Grafomotoriku sme precvičovali v pracovných zošitoch. Porozprávali sme si príbeh o  dopravných značkách. Boli sme na divadle s názvom Babadlo “ Škaredé káčatko” V závere týždňa sme vynášali, lúčili sa s Morenou - figurínou symbolizujúcou zimu a vítali jar.