Novinky

          • MŠ IV.: Včielky: Fašiangy

          • Fašiangy obdobie plné smiechu, veselosti, zábav, zabíjačiek, karnevalov... Celý týždeň sme sa podobne ako v ostatných triedach rozprávali o zvykoch a tradíciách s nimi spojenými. Čítali sme si o Pampúšikovi a riešili úlohy spojené s rozprávkou, precvičovali geometrické tvary, určovali začiatočné hlásky slov, spievali Fašiangy Turíce a v závere týždňa nakreslili a neskôr vymaľovali prefíkanú líšku z rozprávky.

            Poďakovanie za krásnu včielku, ktorá už zdobí náš dvor patrí našej Lujzičke s dedkom.

            28

          • Aktualizačné vzdelávanie

          • V týždni cez jarné prázdniny sa uskutočnilo v našej materskej škole aktualizačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov s názvom Rozvíjanie digitálnych kompetencií pedagogických zamestnancov regionálneho školstva v oblasti tvorby interaktívnych foriem učebného materiálu. Odborným garantom vzdelávania a zároveň aj lektorom bol doc. PaedDr. Ján Záhorec, Phd.

            Získané vedomosti v oblasti digitálnych zručností a tvorby učebného materiálu p. učiteľky využijú v praxi pri práci s deťmi.

          • MŠ V.: Lienky : Fašiangy

          • Uplynulý týždeň sme sa rozprávali o fašiangových zvykoch. Vysvetľovali sme si, čo sú to fašiangy, kedy a ako sa končia. Rozčleňovali sme slová na slabiky, vyčleňovali sme prvú a poslednú slabiky, hľadali sme rýmy v básniach. Spievali a rytmizovali sme si pesničky Išla sova na tanec a Fašiangy Turíce. Zopakovali sme si geometrické tvary, prečítali rozprávku O pampúšikovi. Namaľovali sme pekné obrázky líšky a pampúšika.

            13

          • MŠ III.: Motýlikovo: Fašiangy, Turíce

          • Fašiangy a s nimi spojené tradície sme si posledný týždeň pripomenuli aj v triede Motýlikov. Na interaktívnej tabuli sme hádali masky zvieratiek, čítali sme s porozumením rozprávku Pampúšik,vyrobili sme ho z papiera. Strihali sme geometrické tvary, z ktorých sme vyrobili panáčikov, tvarovali sme si klenbu chodidla v prúdovom cvičení. Naučili sme sa pieseň Fašiangy, Turíce, slabikovali a určovali prvé písmenká karnevalových masiek.

            26

          • MŠ II.: Slniečkovo: Fašiangy, Morena

          • Tento týždeň sme sa venovali téme Fašiangy, Morena. Pozreli sme si prezentáciu na IT o zvykoch a tradíciách vo fašiangovom období. Modelovali sme tradičné fašiangové šišky, hľadali rozdiely na obrázku, vyrobili si klobúky, zaspievali a zahrali na hudobných nástrojoch. Zopakovali si geometrické tvary. Takto sme sa rozlúčili s pani Zimou a po jarných prázdninách sa tešíme na ďalšie spoločné dobroružstvá.

            37

          • MŠ I.: Sovičky: Fašiangy

          • Tento týždeň sme sa s našimi sovičkami ocitli na poriadnej fašiangovej oslave. Zahrali sme sa na fašiangový sprievod aj kapelu, na interaktívnej tabuli si pozreli prezentáciu o fašiangových zvykoch. Prečítali si rozprávku o neposednom pampúšiku, "napiekli" sme sladké šišky a poriadne ich pocukrovali farebnými trblietkami. Spájali sme časti rovnakých donutiek a určovali mufiny podľa farieb. Využili sme aj pekné počasie a nasadli do vláčiku na školskom dvore.

            51

          • MŠ V.: Web stránka: Rozprávkový karneval

          • V týždni od 13.2.2023 do 17.2.2023 nás čakal veľký bál a to karneval. S deťmi sme si užili týždeň plný zábavy a hravého učenia. Na IKT tabuli sme si zahrali pexeso, poskladali si puzzle, vyrobili šaša, zopakovali si geometrické tvary a veľa ďalšieho. Okrem toho sme oslávili karneval a boli sme na oslavách aj v ZŠ Komenského.

            93

          • MŠ III.: Motýliky: Rozprávkový karneval

          • Karneval sa nám už blíži …Táto krásna báseň nám otvorila karnevalovú bránu do nového týždňa v triede Motýlikov. Karnevalová atmosféra, výzdoba, radosť, smiech prevládala  medzi nami po celý čas. Samozrejme sme nezabudli ani na sviatok sv. Valentína a vyrobili sme si valentínske pozdravy. Zahrali sme sa na farebné vláčiky, porozprávali sme sa o maskách, ktoré sme si aj vyrobili. Zo skladačiek sme  si vytvorili veľkého šaša a zároveň zopakovali aj geometrické tvary. Osvojili sme si pojmy pred, nad, za, vedľa, na, vypracovali sme si pracovný list .Radosť sme mali aj z vyrobených farebných šaškov ale hlavne z karnevalu a sladkých dobrôt.

            40

          • MŠ IV.: Včielky: Rozprávkový karneval

          • "Ahoj deti, čas tak letí, už tu máme február. Ako ste to oblečené? My dnes máme karneval..."

            Výzdoba v celej materskej škole a v triede nasvedčovala tomu, že sa niečo veselé chystá. Týždeň sme odštartovali rozhovorom o Fašiangoch, karnevale a príprave masiek naň. V deň karnevalu deti prichádzali do triedy prezlečené hneď v maskách. Keď si všetci navzájom poobdivovali masky zábava sa mohla začať. Spoločný tanec, súťaženie na prekážkovej dráhe a iné aktivity nám spestrili náš karneval. Do tanca nám zneli karnevalové piesne a my všetci sme sa príjemne zabávali o čom svedčia rozžiarené očká našich včielok. V závere karnevalu nechýbalo ani malé občerstvenie a ako býva zvykom, každá maska bola odmenená peknou medailou na pamiatku a sladkosťou. Poďakovanie patrí aj rodičom za prípravu krásnych karnevalových masiek. O deň neskôr sme prijali pozvanie zo ZŠ J.A. Komenského na "Fašiangové zábavné hry" kde sa deti zabavili a vyskúšali si svoju zručnosť napr. pri chytaní rýb, štipcovaní či kŕmení hladného šaša. Týždeň sme si spestrili aj  veselými hrami na IT spojené s počítaním klaunov, hľadaním tieňov, hľadaním šašovho oblečenia a pod.

            54

          • MŠ II.Slniečkovo: Rozprávkový karneval

          • Tento týždeň sa niesol v našej triede v duchu karnevalu. Vysvetlili sme si čo je to karneval, čo sú slovenské tradície-Fašiangy, že sú spojené so zábavou, dobrým jedlom a oslavami konca zimy, tiež karnevalom. V triede sa celý týždeň ozývala detská hudba a šťastný smiech detí. Všetci usilovne pracovali, zhotovili si masky a škrabošky na tvár. Pomenovávali sme tiež masky zvieratiek na megnetickej tabuli. Na IT dopĺňali kostými zvieratkám. Rozlišovali ich podľa druhu i podľa farieb. Deti rozprávali čím môžeme byť na karnevale - zvieratkom, princeznou, včielkou, pirátom a podobne. Konečne v stredu nastal deň dlhoočakávaného detského karnevalu. Z rána sme si spoločne pripravili párty stôl s občerstvením, obliekli si masky a zábava začala za sprievodu hudby Uja Ľuba- karneval. Deti sa v maskách hrali, tancovali, spievali, a zabávali. Miestami sme mali pocit, že sme sa ocitli v rozprávkovom svete, kde prišiel pirát, indián, morská víla, futbalista...Nielen tanec, smiech ale aj hry vyčarili na tváričkách detí úsmev. Potom sme zasadli za pripravený- párty stôl, občerstvili sa a znovu pokračovali v zábave.

            Bolo veselo, bolo krásne, bolo fajn.

            Ďaľší nádherný dník v MŠ.

            43

          • MŠ I: Sovičky: Karneval u sovičiek

          • Deti z našej triedy sa tento týždeň pripravili na prvý karnevalový deň. Vo vyzdobenom prostredí triedy sa učili báseň "Karneval", zhotovili si karnevalovú masku s pomocou učiteľky, rozprávali sme sa čím budú na karnevale. Naše deti radi tancujú, čo sme využili na slávnostnom triednom KARNEVALE, kde sa deti zúčastnili v maskách a to od lienky cez dinosaura, kovboja, princezny, čerta, leva... Pri zábave nechýbalo dobré jedlo, sladkosti a odmeny za ich účasť a dobrú náladu. Túto milú udalosť im bude pripomínať aj diplom a fotografie detí.

            38

          • Výtvarný ateliér v MŠ Radlinského

          • Šimonko Mišík reprezentoval našu materskú školu vo výtvarnom ateliéri v materskej škole Radlinského pod vedením p. uč. Janky Števekovej. Deti maľovali na plátno sovičky. Za krásne maľované sovy boli odmenené diplomom, farbami a sladkou odmenou. Svoju namaľovanú sovičku si deti zobrali domov. Najdôležitejším poslaním výtvarného dopoludnia bola radosť z tvorby, uvoľnenie a relaxácia detí pri odborne vedenej výtvarnej činnosti. ĎAKUJEME ZA POZVANIE.

            2

          • KARNEVAL

          • Prišiel čas fašiangov, čas karnevalov a inak tomu nebolo i v našej materskej škole. Do príprav karnevalu sa zapojili všetci od najväčšieho po najmenšieho. Naši rodičia šili a zaobstarávali kostýmy, škrabošky a iné masky, za čo im patrí veľké poďakovanie. Deti spolu s pani učiteľkami pripravili výzdobu, vybrali tú správnu hudbu na karneval a pripravili malé občerstvenia. Pani kuchárky hneď ráno zamiesili cesto na pravé fašiangové šišky s lekvárom a penou, pripravili pre deti fašiangové balíčky, pani upratovačky nám vyumývali a vyvoňali celú materskú školu. A hurá, prišiel deň K, deň karnevalu. Deti už zrána prichádzali do tried prezlečené do pestrých masiek, predstavujúcich obľúbených hrdinov, krásne princezné či veselé zvieratká. Plní očakávania nových zážitkov sa najprv zapojili do prehliadky masiek s ich jednoduchým opisom a charakteristikou. Nasledovala diskotéková zábava, na ktorej sa deti do sýtosti vybláznili a predviedli svoje pohybové a tanečné schopnosti. No a nakoniec prišlo na rad i fotenie, prostredníctvom ktorého pani učiteľky zachytili karnevalovú zábavu celého dopoludnia. Pevne veríme, že na tento deň budú deti rady spomínať a v ich detských sníčkoch sa budú ešte dlho  premietať  nové zážitky z karnevalového raja.

             

            15

          • MŠ IV.: Včielky: Tajomstvá prírody

          • " Kvety, stromy, vtáčky, ľudia, myšky, mačky.

            To je živá príroda, točíme sa dokola.

            A čo nie je živé viem, teraz ti to rozpoviem.

            Piesok, voda, kameň, vzduch urobíme veľký kruh.

            Za ruky sa pochytáme, veď prírodu radi máme."

            Či už žijeme v meste alebo na dedine, obklopuje nás živá aj neživá príroda, ktorá si zaslúži našu pozornosť, lásku a ochranu. Preto všetky naše aktivity boli smerované k uvedomeniu si významu vody pre život ľudí, zvierat aj rastlín. Voda je obrovský dar prírody a bez nej by nebol možný život na Zemi. Zaujímavou prezentáciou o putovaní vodnej kvapky sa včielky oboznámili so základným princípom kolobehu vody v prírode, ktorý sme si spoločne na koberci zhotovili. Vnímaním zvukov vody v rôznych podobách sme u detí rozvíjali sluchové vnímanie, zahrali sme sa na vedcov a experimentovali s penou na holenie - vytvárali sme " dážď. " Nakoniec sme si zhotovili dažďové kvapky - netradične maľovaním bublinami, ktoré sa deťom veľmi páčilo.

            31

          • MŠ II.: Slniečkovo: Tajomstvá prírody

          • Tento týždeň sme sa venovali téme Tajomstvá prírody. Hravou formou sme sa oboznámili s najznámejšími zvieratami žijúcimi vo voľnej prírode. Zahrali sme si pexeso a hľadali stopy chránených zvierat. Vypracovali sme pracovné listy a zahrali si pohybovú hru na Ježka. Rozvíjali sme kladný vzťah k prírode a k životnému prostrediu. Vyrobili sme si stromčeky a vysvetlili sme si ich dôležitý význam pre človeka. Robili sme pokus a pozorovali sme zmenu skupenstva vody. Na záver týždňa sme si temperovými farbami namaľovali dlane a otláčali ich do snehu.

            29

          • MŠ III.: Motýliky: Zvieratká a vtáky v zime

          • Zimná atmosféra sa niesla s nami počas celého týždňa. Naučili sme sa, ktoré zvieratá a hmyz v zime spia, ktoré vtáky sú sťahovavé a ako tým ostatným môžeme v zime pomáhať prikrmovaním. Spoločnými silami sme vyrobili vtáčie búdky, ktoré sme zavesili na školskom dvore a nasypali tam semienka pre vtáčiky. Prečítali si príbeh O sťahovavých vrabcoch a rozprávku Zimovisko zvierat, vypracovali pracovné listy. V piatok sme sa v rámci svetového dňa záchranných zložiek naučili dôležité telefónne čísla a našli cestu bludiskom od hasičského auta k horiacemu domu.

            27

          • MŠ V.: Lienky: Tajomstvá prírody

          • "Bola jedna kvapka malá, čo sa rada zabávala. Padla na zem do potoka, pretrela si obe očká. Hneď sa potom vyparila, na obláčik premenila. A tak sa tá kvapka malá, dookola zabávala." Tento týždeň sme sa venovali téme Tajomstvá prírody. Robili sme rôzne pokusy s vodou, maľovali sneh a ľad, pozreli sme si krátky príbeh o tom, ako sa kvapka vody dostane až k nám domov, pracovali sme v zošitoch a vytvorili sme pekné obrázky zamrznutého okna pomocou soli a igelitu, modelovali sme slniečko, kvapky, snehuliakov a veľa iného.

            47

          • MŠ I.:Sovičky: Tajomstvá prírody

          • " Spustím sa na predné labky, už aj kráčam ťapky-ťapky. Zhíkli všetci - chúďa dieťa, zmenilo sa na medvieďa...."

            a presne takto sa tento týždeň naše sovičky premenili na medvedíkov, ktoré sme na chvíľu prebudili zo zimného spánku. V rámci ranného cvičenia sme okrem lozenia po štyroch aj tancovali a spievali na známu pesničku Medveďku, daj labku. Pozreli a prečítali sme si rozprávku o 3 medveďoch, zopakovali si hlavné časti ľudského tela a hravou formou sa zoznamovali s geometrickými útvarmi. Vlastných medvedíkov sme si zhotovili viacerými výtvarnými technikami a týždeň sme si okrem príprav na karneval spestrili aj pokusom, pri ktorom sme pozorovali rozpúšťanie cukríkových farieb.

            41

    • Kontakty

      • Materská škola, Ul. J. C. Hronského 1289/2, 957 04 Bánovce nad Bebravou
      • mshronskeho@banovce.sk
      • +421 0387603802
      • Ul. J.C.Hronského1289/2, 957 04 Bánovce nad Bebravou
        Slovakia
      • Číslo účtu materskej školy:
        SK27 0900 0000 0002 6195 6262
        Názov účtu: Materská škola J. C. Hronského
      • Číslo účtu školskej jedálne:
        SK15 0900 0000 0002 6068 4808
        Názov účtu: ŠJ pri MŠ J. C. Hronského

    • Prihlásenie