Ľudské telo ukrýva mnoho tajomstiev. Snažili sme sa ich objaviť a pochopiť pri rôznych činnostiach. Naučili sme sa báseň o zmysloch, zaspievali pieseň Hlava, ramená, zložili ľudskú kostru a na interaktívnej tabuli sa zahrali mnoho hier a hádaniek.
Novinky
MŠ IV.: Ľudské telo v Motýlikove
- 6
MŠ V.: Ľudské telo-zmysly
Tento týždeň sme sa rozprávali o ľudských zmysloch, zaspievali sme si o nich pesničku a zarecitovali básničku. Postupne sme si vyskúšali zrak, hmat, sluch, čuch aj chuť.
31
MŠ III. Moje telo
Z malých jamiek pod obočím, dívajú sa moje oči,
keby sa mi zachcelo, môžem žmurknúť veselo.
Moja tvár už nie je pustá, pod nosom mám ešte ústa,
a v tých ústach jazyk mám, spievam, kričím, rozprávam.
Ja mám ruky, mám aj prsty, malú lienku držím v hrsti,
vypustím ju ale hneď, leť lienočka k nebu leť!
Mám aj nohy, milé deti,
mám aj špičky, mám aj päty,
cupkať dupkať, skákať smiem,
chodiť behať celý deň.
Tento týždeň sme sa učili o našom tele, z čoho sa skladá, čo nám pomáha dýchať a aj to, ako sa chrániť pred bacilom. Jedného takého bacila Cecila sme si pomocou slamky a farieb namaľovali na ruky. Na hľadanie jednotlivých časti tela sme využili digitálnu Včielku, vďaka ktorej sme sa aj skvelo zabavili.
11
Včielky: Chceme zdravo žiť, cvičiť a byť fit
Piesňou " Keď chceš zdravý byť “ sme odštartovali nový týždeň. Vďaka tvorivým činnostiam, pohybovým aktivitám a rozumovým zložkám sa deti oboznamovali s tým, čo prospieva nášmu zdraviu. Vlastnoručne si pripravili džús z čerstvého ovocia plného vitamínov, ktorý neskôr aj ochutnali. Prečítali sme si rozprávku o špinavých rukách a zabavili sa pri tvorení bacila Cecila rozfukávaním tušu pomocou slamky. Zahrali sme sa aj na malých výskumníkov a na základe vlastného pozorovania a skúmania sme si vyskúšali pokus s vodou, čiernym korením a mydlom. Týždeň sme zavŕšili zisťovaním aké má človek zmysly.
23
MŠ II.: Včielky - Zdravie a výživa
Zdravie predstavuje pre každého človeka jedinečnú a nenahraditeľnú hodnotu. Nie každý si to však uvedomuje a preto s výchovou k zdravému životnému štýlu je nevyhnutné začať už u detí v materskej škole. Úlohou nás dospelých - rodičov a učiteľov je naučiť deti správne sa rozhodnúť, voliť medzi tým, čo je pre nich správne, zdraviu prospešné a tým, čo ich zdraviu neprospieva, či dokonca škodí. Vďaka zážitkovým aktivitám si deti vytvárali pohľad na to, čo je zdravie a ako si ho chrániť, čo sú vitamíny a ako ovplyvňujú naše zdravie, čo je hygiena. Taktiež, že existujú zdraviu prospešné ale aj nezdravé potraviny a ako môžeme predchádzať rôznym chorobám.
32
MŠ III.: Slniečkovo - Jeseň pani bohatá
"Maľovala pani Jeseň
farbičkami listy.
Jeden hnedý, druhý žltý,
tretí zostal čistý."
Deti 3. tr. "Slniečkovo" zbierali cez pobyt vonku farebné listy, následne ich vylisovali a potom keď preschli, zhotovovali " Jesenný strom". Vyfarbovali a nalepovali list za listom. Týmto si precvičili jemnú motoriku prstov, fantáziu a nabrali novú skúsenosť pri práci so špajdlou pri nanášaní lepidla. Pracovali samostatne, čisto a s veľkým elánom.
Na záver si spoločne práce vyhodnotili, zhotovili výstavku a zaspievali si obľubenú pieseň " Gaštanko".
14
MŠ II.: Včielky - Ľudské telo
Ľudské telo je plné záhad, tajomstiev a zaujímavostí. Aj keď vyzeráme všetci úplne odlišne, naše telo - jeho časti a zloženie je rovnaké u každého človeka. S veľkou zvedavosťou sme tento týždeň "nazreli" do vnútra ľudského tela. Formou hier, prezentácií, prezeraním encyklopédií, skladaním puzzle a iných vhodných edukačných pomôcok si deti osvojovali poznatky o tele človeka. Spoznávali životne dôležité orgány a čo všetko naše telo dokáže - dýchanie. Zahrali sme sa aj na doktorov, urobili sme si RTG snímku ruky a naše telo rozhýbali piesňou "Hlava, ramená, kolená, palce."
18
DEŇ MATERSKÝCH ŠKÔL
Deň materských škôl sme oslávili ako sa patrí, hravou a zábavnou formou. Už od rána sa z okien materskej školy ozýval spev a smiech. Tancovanie, spievanie, kooperovanie pri zvolených hrách napĺňalo atmosféru kamarátstva a pohody detí. Dôvod na radosť v našej materskej škole bol hneď dvojnásobný. Naša materská škola oslávila tento rok 40. výročie od jej vzniku. A ako sa na takúto oslavu patrí, prišlo na rad aj prekvapenie v podobe krásnej torty a malých darčekov pre všetky deti. Tie s rozžiarenými očkami sledovali, čo sa bude ešte diať. Nechýbalo ani staré známe: „ Veľa šťastia, milá škôlka...“ Celé sviatočné dopoludnie v našej materskej škole umocnil spev Hymny Dňa materských škôl na Slovensku. Aj touto skvelou akciou pedagogickí zamestnanci a deti dokázali, že materská škola, to nie je len „ hranie sa “, ale aj cieľavedomá a systematická výchova a vzdelávanie.
Tak všetko najlepšie, škôlka naša!
20
MŠ IV.: Motýliky - Náradie v záhrade, rozprávka O repke, ako sa pečie chlebík
Na túto tému týždňa sme si s deťmi vyskúšali, či poznajú náradie na obrázkoch. Deti chodili postupne k tabuli, kde presne pomenovali obrázok, ktorý dostali do ruky a pripli ho na tabuľu. Vzájomnými rozhovormi sme sa rozprávali o tom, či majú deti nejaké z týchto náradí doma, či niečo z toho videli u svojich starých rodičov alebo na prechádzkach s rodičmi. Ďalšia aktivita, ktorá deti zaujala bola rozprávka O repke. Najskôr sme si rozprávku prečítali a aby sme sa presvedčili, či deti dávali dobrý pozor a počúvali s porozumením, postupne na tabuľu prinášali obrázky podľa poradia, v akom repku vyťahovali. Poslednou aktivitou v tomto týždni bol rozhovor o tom ako sa vyrába chlieb. Najskôr je potrebné roľu poorať, zasiať semienka pšenice, starať sa o ne kým vyrastú, potom ich zožať, pomlieť, vyrobiť z nich múku a z múky a kvasníc zamiesiť chlieb a upiecť ho. Deti si nakoniec v pracovných zošitoch vyfarbovali pečivo, ktoré poznajú a ktoré im chutí.
12
MŠ II.: Včielky - Náradie
Jeseň je obdobím zberu úrody. Bohatá úroda prilákala do záhrad aj naše včielky. Deti priamo zážitkovým učením spoznávali náradie používané pri práci v záhrade. Prečítali sme si rozprávku o zajkovi Hrajkovi a v kope lístia hľadali jeho stratený kľúčik od domčeka. Sfarbené a opadané lístie na školskom dvore nás inšpirovalo k spontánnym hrám, výtvarným činnostiam a v neposlednom rade aj k pracovným činnostiam pri hrabaní a zametaní lístia. Nezabudli sme ani na Deň stromov, ktorý sme si pripomenuli odtláčaním stromov v rôznych farbách. O nadšení a tvorivosti detí pri práci sa presvedčte sami.
20
Karanténa 5. trieda - aktuálne informácie
Informácie pre zákonných zástupcov detí 5. triedy
Vaše dieťa bolo dňa 22.10.2021 v kontakte s osobou, ktorá bola následne pozitívne testovaná na COVID-19.
Na zabránenie vzniku a šíreniu ochorení COVID-19 vyvolaných novým koronavírusom musí každá osoba, ktorá bola v kontakte s pozitívnou osobou dodržiavať karanténne opatrenia (okrem nižšie uvedených výnimiek).
Karanténa sa končí :
a) v prípade, ak sa u osoby v karanténe nevyskytuje ani jeden z klinických príznakov ochorenia a výsledok RT-PCR testu vykonaného najskôr v 5. deň od posledného kontaktu s osobou pozitívnou na ochorenie je negatívny, uplynutím doby 7 dní od posledného kontaktu s osobou pozitívnou na ochorenie,
b) ak u osoby v karanténe nebol vykonaný test a počas doby 10 dní od posledného kontaktu s osobou pozitívnou na ochorenie sa u osoby v karanténe nevyskytuje ani jeden z klinických príznakov ochorenia, uplynutím doby 10 dní od posledného kontaktu s osobou pozitívnou na ochorenie,
c) v prípade, ak sa u osoby v karanténe vyskytne akýkoľvek z klinických príznakov ochorenia počas doby 10 dní od posledného kontaktu s osobou pozitívnou na ochorenie, momentom, kedy posúdi osobu v karanténe jej všeobecný lekár, ako spôsobilú ukončiť karanténu.
Rodič (zákonný zástupca) dieťaťa môže požiadať o vyšetrenie na stránke - portáli korona.gov.sk
Registrovať žiakov na PCR test musia rodičia. Registrovať sa možno ihneď, test bude najskôr na 5. deň od posledného kontaktu. Pri zadávaní kontaktu s pozitívnou osobou nie je potrebné uviesť meno ale treba do príslušnej kolónky napísať hocijaké slovo napr. „meno“, „priezvisko“ alebo „spolužiak“ ..... Bližšie popísať v poznámke. Dôležité je správne zadať dátum posledného kontaktu (22.10.2021). Testy pre tých, ktorí boli v kontakte s pozitívnou osobou sú bezplatné!
Osoba je povinná vykonať nasledovné opatrenia:
a) sledovať svoj zdravotný stav (náhly nástup aspoň jedného z týchto príznakov: horúčka, kašeľ, bolesti hrdla, dýchavičnosť) a v prípade objavenia sa príznakov bez meškania telefonicky kontaktovať všeobecného lekára a RÚVZ Trenčín
b) zostať v domácej izolácii alebo v izolácii v zdravotníckom zariadení
c) zdržať sa sociálnych kontaktov (napr. návštev kultúrnych, spoločenských, športových alebo iných hromadných podujatí alebo prijímania osôb alebo vykonávania spoločenských aktivít v mieste izolácie)
d) zdržať sa cestovania
e) zdržať sa účasti na výučbových aktivitách s výnimkou e-learningových foriem
f) zdržať sa pracovnej činnosti s výnimkou práce v mieste domácej izolácie
g) zdržať sa akýchkoľvek činností, ktoré si vyžadujú opustiť miesto izolácie alebo prijímať v mieste izolácie vnímavé osoby
Zároveň telefonicky oznámte lekárovi pre deti a dorast Vášho dieťaťa kontakt s osobou pozitívne testovanou na ochorenie COVID – 19.
Výnimku z karantény v prípade výskytu osoby pozitívnej na ochorenie COVID-19 v triede si môžu uplatniť: - žiaci, ktorí prekonali ochorenie COVID-19 za posledných 180 dní (na základe výsledku PCR testu, Ag testu, testu na protilátky),
- plne zaočkovaní žiaci alebo žiaci zaočkovaní 1. dávkou do 180 dní od prekonania ochorenia COVID-19 a nevyskytujú sa u nej klinické príznaky ochorenia.
Osobám plne zaočkovaným odporúčame absolvovať PCR test najskôr na 5. deň od kontaktu s pozitívne testovanou osobou.
V prípade ďalších otázok kontaktujte regionálny úrad verejného zdravotníctva so sídlom v Trenčíne, č.t. 032/6509520.
Ďakujeme za porozumenie a spoluprácu!
PRERUŠENIE PREVÁDZKY
Oznámenie
Riaditeľka materskej školy
oznamuje rodičom, že počas
jesenných prázdnin
28.10.2021 - 29.10.2021
bude prerušená prevádzka.
MŠ V.: LIENKY - Zelenina
Tento týždeň sme sa venovali zeleninke. Rozprávali sme sa, obzerali, skúmali sme, niektoré druhy sme aj ochutnali ( odvážlivci aj cibuľu 😁) Vyčleňovali sme slabiky, prvé aj posledné hlásky. Hádali sme zeleninku podľa hmatu👍. Počítali sme aj zoraďovali. Vytvorili sme si tekvice kombinovanou technikou.
34
MŠ IV.: Deň jablka v Motýlikove
K najobľúbenejšiemu ovociu detí patrí určite jablko. Medzinárodný deň tohto guľatého ovocia plného vitamínov sme spoločne oslávili aj v Motýlikove. Ráno sme ho vymodelovali z plastelíny, potom sa porozprávali ako vyrastie jabloň, ochutnali rôzne druhy jabľčok, spravili si výstavku a nakoniec aj vyrobili toto chutné ovocie z papiera. Strávili sme krásny jabľčkový deň.
8
MŠ III.: Slniečkovo - Deň jablka
Hovorí sa "Čím viac jabĺk tým menej chorôb". Preto sme si dnes pripomenuli s deťmi toto veľmi chutné a zdravé ovocie. Spolu sme objavovali čo v sebe schováva jabĺčko. Čo sa smie jesť a kde je najviac vitamínov. Nezabudli sme jabĺčko aj ochutnať. Zahrali sme si hru s bee-botom kde mali deti naprogramovať včielku tak aby prešla po cestičke s jabĺčok ku košíčku. Deti táto hra veľmi bavila. Nakoniec sme vytvorili červené jabĺčko za pomoci štipca a vrchnáku od fľaše. Krásne vytvori nám skrašľujú chodbu do našej triedy.
24
MŠ V.: Deň jablka v triede LIENKY
Vedeli ste o tom, že existuje Deň jabĺk ? Je to 21. október. Jabĺčka si takýto deň určite zaslúžia, pretože patria medzi najzdravšie druhy ovocia. My sme si s deťmi spoločne prečítali rozprávku od J. Belašičovej Jabĺčko, dôkladne sme si jabĺčka poprezerali a napokon aj pojedli 😄. Z papiera sme si vyrobili pekné jabĺčka, ktoré teraz zdobia našu nástenku.
3
MŠ I.: Deň jablka u sovičiek.
Aj v našej triede sme dnes spolu oslávili deň jabĺčka, ktoré má v zdravej výžive nezastupiteľné miesto už oddávna. Spoločnými silami sme si v triede zhotovili jabloň z gaštanov a nášmu ježkovi Jožkovi vymodelovali jabĺčka na zimu. Zahrali sme sa našu obľúbenú pohybovú hru "Lezie ježko, lezie" a nakoniec aj naše jabĺčka ochutnali.
6
MŠ II.: Včielky: Deň jablka
Ľudová múdrosť hovorí: ˮ Každý deň jablko, od lekára ďaleko. ˮ Aj tento rok sme si v našej škole opäť pripomenuli DEŇ JABLKA, známy tiež ako Deň pôvodných odrôd jabĺk. Spoločne so Včielkami sme si tento deň spríjemnili pohybovými a zábavnými aktivitami. Deti sa aktívne zapojili do rozhovoru o jabĺčku, ako o výbornom a zdravom ovocí a s nadšením sa pustili do maľovania týchto malých guľatých zázrakov. Odmenou pre deti bol tanec s jabĺčkom na hlave a nakoniec sme pekný deň ukončili vytvorením živého jabĺčka. Poďakovanie za spoluprácu patrí aj rodičom, ktorí deťom zabezpečili tričká v typických farbách jablka.
15
MŠ III.: SLNIEČKA - Medzinárodný deň stromov
Stromy sú od nepamäti spojené so životom človeka a sprevádzajú ho celou históriou jeho vývoja. Tento deň sme si s deťmi pripomenuli medzinárodný deň stromov. Rozprávali sme sa, prečo sú stromy dôležité pre nás, ako ich chrániť a ako sa menia počas roka. Ukázali sme si, kde má strom korene, kmeň, konáre - korunu. Nakoniec sme spoločne zhotovili jeden krásny farebný strom. Za pomoci farieb a listov, ktoré si deti pozbierali na dvore vytvorili na strome nádherné farebné spektrum. Deťom sa práca s listami a farbami páčila, dokonca ich nezastavili ani špinavé ruky od farieb.
7
MŠ IV.: Medzinárodný deň stromov v Motýlikove
Spadlo malé semienko v lesnej čistinke, zapustilo korienky v mäkkej perinke. Veľa rokov rástlo hore za slnkom, všetci sa radujú, narodil sa strom. 20. októbra si celý svet pripomína dôležitosť stromov pre život. Aj my v Motýlikove sme sa porozprávali o tom, že bez stromov by nebol možný žiadny život, vypočuli báseň o stromoch a spoločnými silami zhotovili jesenný obrázok z ryže.
4