Karneval sa nám už blíži …Táto krásna báseň nám otvorila karnevalovú bránu do nového týždňa v triede Motýlikov. Karnevalová atmosféra, výzdoba, radosť, smiech prevládala  medzi nami po celý čas. Samozrejme sme nezabudli ani na sviatok sv. Valentína a vyrobili sme si valentínske pozdravy. Zahrali sme sa na farebné vláčiky, porozprávali sme sa o maskách, ktoré sme si aj vyrobili. Zo skladačiek sme  si vytvorili veľkého šaša a zároveň zopakovali aj geometrické tvary. Osvojili sme si pojmy pred, nad, za, vedľa, na, vypracovali sme si pracovný list .Radosť sme mali aj z vyrobených farebných šaškov ale hlavne z karnevalu a sladkých dobrôt.

"Ahoj deti, čas tak letí, už tu máme február. Ako ste to oblečené? My dnes máme karneval..."

Výzdoba v celej materskej škole a v triede nasvedčovala tomu, že sa niečo veselé chystá. Týždeň sme odštartovali rozhovorom o Fašiangoch, karnevale a príprave masiek naň. V deň karnevalu deti prichádzali do triedy prezlečené hneď v maskách. Keď si všetci navzájom poobdivovali masky zábava sa mohla začať. Spoločný tanec, súťaženie na prekážkovej dráhe a iné aktivity nám spestrili náš karneval. Do tanca nám zneli karnevalové piesne a my všetci sme sa príjemne zabávali o čom svedčia rozžiarené očká našich včielok. V závere karnevalu nechýbalo ani malé občerstvenie a ako býva zvykom, každá maska bola odmenená peknou medailou na pamiatku a sladkosťou. Poďakovanie patrí aj rodičom za prípravu krásnych karnevalových masiek. O deň neskôr sme prijali pozvanie zo ZŠ J.A. Komenského na "Fašiangové zábavné hry" kde sa deti zabavili a vyskúšali si svoju zručnosť napr. pri chytaní rýb, štipcovaní či kŕmení hladného šaša. Týždeň sme si spestrili aj  veselými hrami na IT spojené s počítaním klaunov, hľadaním tieňov, hľadaním šašovho oblečenia a pod.

Tento týždeň sa niesol v našej triede v duchu karnevalu. Vysvetlili sme si čo je to karneval, čo sú slovenské tradície-Fašiangy, že sú spojené so zábavou, dobrým jedlom a oslavami konca zimy, tiež karnevalom. V triede sa celý týždeň ozývala detská hudba a šťastný smiech detí. Všetci usilovne pracovali, zhotovili si masky a škrabošky na tvár. Pomenovávali sme tiež masky zvieratiek na megnetickej tabuli. Na IT dopĺňali kostými zvieratkám. Rozlišovali ich podľa druhu i podľa farieb. Deti rozprávali čím môžeme byť na karnevale - zvieratkom, princeznou, včielkou, pirátom a podobne. Konečne v stredu nastal deň dlhoočakávaného detského karnevalu. Z rána sme si spoločne pripravili párty stôl s občerstvením, obliekli si masky a zábava začala za sprievodu hudby Uja Ľuba- karneval. Deti sa v maskách hrali, tancovali, spievali, a zabávali. Miestami sme mali pocit, že sme sa ocitli v rozprávkovom svete, kde prišiel pirát, indián, morská víla, futbalista...Nielen tanec, smiech ale aj hry vyčarili na tváričkách detí úsmev. Potom sme zasadli za pripravený- párty stôl, občerstvili sa a znovu pokračovali v zábave.

Bolo veselo, bolo krásne, bolo fajn.

Ďaľší nádherný dník v MŠ.

Deti z našej triedy sa tento týždeň pripravili na prvý karnevalový deň. Vo vyzdobenom prostredí triedy sa učili báseň "Karneval", zhotovili si karnevalovú masku s pomocou učiteľky, rozprávali sme sa čím budú na karnevale. Naše deti radi tancujú, čo sme využili na slávnostnom triednom KARNEVALE, kde sa deti zúčastnili v maskách a to od lienky cez dinosaura, kovboja, princezny, čerta, leva... Pri zábave nechýbalo dobré jedlo, sladkosti a odmeny za ich účasť a dobrú náladu. Túto milú udalosť im bude pripomínať aj diplom a fotografie detí.

Šimonko Mišík reprezentoval našu materskú školu vo výtvarnom ateliéri v materskej škole Radlinského pod vedením p. uč. Janky Števekovej. Deti maľovali na plátno sovičky. Za krásne maľované sovy boli odmenené diplomom, farbami a sladkou odmenou. Svoju namaľovanú sovičku si deti zobrali domov. Najdôležitejším poslaním výtvarného dopoludnia bola radosť z tvorby, uvoľnenie a relaxácia detí pri odborne vedenej výtvarnej činnosti. ĎAKUJEME ZA POZVANIE.

Prišiel čas fašiangov, čas karnevalov a inak tomu nebolo i v našej materskej škole. Do príprav karnevalu sa zapojili všetci od najväčšieho po najmenšieho. Naši rodičia šili a zaobstarávali kostýmy, škrabošky a iné masky, za čo im patrí veľké poďakovanie. Deti spolu s pani učiteľkami pripravili výzdobu, vybrali tú správnu hudbu na karneval a pripravili malé občerstvenia. Pani kuchárky hneď ráno zamiesili cesto na pravé fašiangové šišky s lekvárom a penou, pripravili pre deti fašiangové balíčky, pani upratovačky nám vyumývali a vyvoňali celú materskú školu. A hurá, prišiel deň K, deň karnevalu. Deti už zrána prichádzali do tried prezlečené do pestrých masiek, predstavujúcich obľúbených hrdinov, krásne princezné či veselé zvieratká. Plní očakávania nových zážitkov sa najprv zapojili do prehliadky masiek s ich jednoduchým opisom a charakteristikou. Nasledovala diskotéková zábava, na ktorej sa deti do sýtosti vybláznili a predviedli svoje pohybové a tanečné schopnosti. No a nakoniec prišlo na rad i fotenie, prostredníctvom ktorého pani učiteľky zachytili karnevalovú zábavu celého dopoludnia. Pevne veríme, že na tento deň budú deti rady spomínať a v ich detských sníčkoch sa budú ešte dlho  premietať  nové zážitky z karnevalového raja.

 

" Kvety, stromy, vtáčky, ľudia, myšky, mačky.

To je živá príroda, točíme sa dokola.

A čo nie je živé viem, teraz ti to rozpoviem.

Piesok, voda, kameň, vzduch urobíme veľký kruh.

Za ruky sa pochytáme, veď prírodu radi máme."

Či už žijeme v meste alebo na dedine, obklopuje nás živá aj neživá príroda, ktorá si zaslúži našu pozornosť, lásku a ochranu. Preto všetky naše aktivity boli smerované k uvedomeniu si významu vody pre život ľudí, zvierat aj rastlín. Voda je obrovský dar prírody a bez nej by nebol možný život na Zemi. Zaujímavou prezentáciou o putovaní vodnej kvapky sa včielky oboznámili so základným princípom kolobehu vody v prírode, ktorý sme si spoločne na koberci zhotovili. Vnímaním zvukov vody v rôznych podobách sme u detí rozvíjali sluchové vnímanie, zahrali sme sa na vedcov a experimentovali s penou na holenie - vytvárali sme " dážď. " Nakoniec sme si zhotovili dažďové kvapky - netradične maľovaním bublinami, ktoré sa deťom veľmi páčilo.

Tento týždeň sme sa venovali téme Tajomstvá prírody. Hravou formou sme sa oboznámili s najznámejšími zvieratami žijúcimi vo voľnej prírode. Zahrali sme si pexeso a hľadali stopy chránených zvierat. Vypracovali sme pracovné listy a zahrali si pohybovú hru na Ježka. Rozvíjali sme kladný vzťah k prírode a k životnému prostrediu. Vyrobili sme si stromčeky a vysvetlili sme si ich dôležitý význam pre človeka. Robili sme pokus a pozorovali sme zmenu skupenstva vody. Na záver týždňa sme si temperovými farbami namaľovali dlane a otláčali ich do snehu.

Zimná atmosféra sa niesla s nami počas celého týždňa. Naučili sme sa, ktoré zvieratá a hmyz v zime spia, ktoré vtáky sú sťahovavé a ako tým ostatným môžeme v zime pomáhať prikrmovaním. Spoločnými silami sme vyrobili vtáčie búdky, ktoré sme zavesili na školskom dvore a nasypali tam semienka pre vtáčiky. Prečítali si príbeh O sťahovavých vrabcoch a rozprávku Zimovisko zvierat, vypracovali pracovné listy. V piatok sme sa v rámci svetového dňa záchranných zložiek naučili dôležité telefónne čísla a našli cestu bludiskom od hasičského auta k horiacemu domu.

"Bola jedna kvapka malá, čo sa rada zabávala. Padla na zem do potoka, pretrela si obe očká. Hneď sa potom vyparila, na obláčik premenila. A tak sa tá kvapka malá, dookola zabávala." Tento týždeň sme sa venovali téme Tajomstvá prírody. Robili sme rôzne pokusy s vodou, maľovali sneh a ľad, pozreli sme si krátky príbeh o tom, ako sa kvapka vody dostane až k nám domov, pracovali sme v zošitoch a vytvorili sme pekné obrázky zamrznutého okna pomocou soli a igelitu, modelovali sme slniečko, kvapky, snehuliakov a veľa iného.

" Spustím sa na predné labky, už aj kráčam ťapky-ťapky. Zhíkli všetci - chúďa dieťa, zmenilo sa na medvieďa...."

a presne takto sa tento týždeň naše sovičky premenili na medvedíkov, ktoré sme na chvíľu prebudili zo zimného spánku. V rámci ranného cvičenia sme okrem lozenia po štyroch aj tancovali a spievali na známu pesničku Medveďku, daj labku. Pozreli a prečítali sme si rozprávku o 3 medveďoch, zopakovali si hlavné časti ľudského tela a hravou formou sa zoznamovali s geometrickými útvarmi. Vlastných medvedíkov sme si zhotovili viacerými výtvarnými technikami a týždeň sme si okrem príprav na karneval spestrili aj pokusom, pri ktorom sme pozorovali rozpúšťanie cukríkových farieb.

Dovoľujeme si uchádzať sa o Vašu priazeň v rámci možnosti poskytnutia 2% z Vašich daní. Zároveň ďakujeme všetkým rodičom, ich príbuzným a známym, ale aj tým, ktorí chcú byť našimi kamarátmi a pomôcť nám. 

Tlačivo na 2 %:

V triede Motýlikov tento týždeň zavládla športová atmosféra. Rozprávali sme sa o zimných športoch, priraďovali sme obrázky, pozreli sme si prezentáciu o zimných športoch, napodobňovali sme skok na lyžiach, zahrali sme sa na hokejistov a ujov rozhodcov. Zmizíkovou technikou sme si vytvorili krásne obrázky, z magnetických skladačiek sme si poskladali lyže a sánky. Naučili sme sa pieseň o Zime, zopakovali rôzne piesne a riekanky. Celý týždeň nám bolo spolu veselo o čom svedčia aj usmiate tváričky našich Motýlikov.

Tento týždeň sme sa venovali téme Zvieratá a vtáky v zime. Rozprávali sme sa ako zimujú jednotlivé zvieratá a vtáky, ako sa staráme o zvieratká a vtáčiky, ktoré u nás zostávajú aj cez zimu. Vyrobili sme si sovičky a namaľovali obrázky 🐻. Počítali sme, triedili a zoraďovali rôzne obrázky a predmety, pracovali sme v zošitoch, zahrali si hru na medveďa a mnoho ďalšieho...

"Snehuliačik, ty si krásny, chýba ti len nos, vyďobali ti ho vrabce, ba aj čierny drozd..."

V tomto týždni sa naše sovičky oboznámili so životom vtáčikov v zime a starostlivosťou o ne. V každodennom raňajšom cvičení sme sa zahrali na poskakujúce vrabce, suchým pastelom a kriedami sme si vymaľovali búdky. Nalepovali sme kúsky vaty a kreslili pre vtáčikov semienka slnečnice. Pre svoje zdravie sme denne chodili na vychádzky do okolia našej škôlky, pozorovali vtáčiky na stromoch a nasypali im semienka do kŕmidiel.

Tento týždeň sme sa naučili veľa nového o zvieratách a vtákoch v zime. Pomenovávali sme rôzne druhy, priblížili si ich spôsob života pomocou obrázkov, dozvedeli sa kto sa o nich stará v zime. Spoznali sme prácu poľovníkov, ktorí v zime zvieratá prikrmujú a starajú sa o kŕmidlá aby boli plné dobrôt a sena. Aj my sme si také kŕmidla stavali zo stavebníc. Potom sme sa zahrali na maliarov - zhotovili si zimný obraz s kŕmidlom pre vtáčiky. Plochým štetcom namočeným do hustej temperovej farby sme vypĺňali plochy kŕmidla, precvičovali vodorovne i zvisle, voskovkou vyfarbovali vtáčikov, snehové vločky doplnili nalepovaním z vaty. Tiež sme si zacvičili našu obľúbenú Zumbu - kids podľa hudby. Pri pobyte vonku sme sa spoločne postarali o vtáčikov na našom dvore, prikŕmili ich jadierkami, aby prežili zimu a na jar nám znova veselo spievali.

Tento týždeň sme sa s našimi Slniečkami venovali téme zimné športy. Hravou formou sme sa naučili najznámejšie zimné športy. Hľadali sme dvojice obrázkov, vyrobili sme si korčule na ľad. Pri výrobe sme trénovali jemnú motoriku rúk. Triafali sme s hokejkou loptičku na bránku, ktorú sme si svojpomocne postavili. Pozreli sme si na IT prezentáciu o zimných športoch a pomenovali sme oblečenie na obrázkoch. Vypracovali sme pracovné listy, vypočuli si rozprávku O neskúsenom lyžiarovi, tancovali na známe ľudové piesne a zahrali si hru na šikovné ručičky.

Tento týždeň sme si v našej triede v rámci týždňa zimných športov užili veľa pohybu. Zahrali sme sa pohybové hry Snehuliak a Bublina, zatancovali na zimné piesne, podávali a kotúľali si loptu. Správny úchop ceruzky sme trénovali zmizikovaním klziska a jemnú motoriku modelovaním snehuliakov. Interaktívnu tabuľu sme využili na prezretie prezentácie o zimných športoch a pokúšali sa na nej obkreslovať rovné a krivé čiary. Farby sme si opakovali hľadaním rovnakých párov rukavíc. Keďže sme sa stále nedočkali snehovej nádielky aspoň v triede sme zguľovali nášho snehuliaka ☺️.

Deti v tretej triede sa tento týždeň naučili veľa o prírode. Rozlišovali sme živú a neživú prírodu, vymenovali sme ich časti, oboznámili sa s kolobehom vody v prírode, vypracovali pracovné listy. Na chvíĺku sme sa premenili na  muzikantov s detskými hudobnými nástrojmi, hrali sa pohybovú hru My sme vločky iskieročky, vymodelovali snehové vločky z plastelíny. Zopakovali sme si antonymá a slabikovali slová.