Dnes k nám do škôlky zavítala dobrovoľná civilná ochrana z Trenčína. 🌟 Ukázali nám, ako správne podať prvú pomoc, naučili sme sa, na aké číslo volať, keď potrebujeme pomoc, a dokonca sme si vyskúšali zábavný „tanec po kúpaní“, aby sme sa naučili, ako predísť suchému utopeniu. 💦🩵 Bolo to nielen poučné, ale aj veľmi veselé a deti odchádzali plné nových zážitkov a vedomostí! 🧸✨. https://www.facebook.com/share/v/1GdRddtkzj/?mibextid=wwXIfr
V marci, ktorý je známy ako mesiac kníh, sme sa venovali téme „Mám básničku na jazýčku“. Naučili sme sa básničku Najkrajšie dieťa, v ktorej sme hľadali rýmy a skúšali sme vymýšľať aj vlastné. Rozprávali sme sa o klasických rozprávkach a plnili rôzne zaujímavé úlohy. Deti si pri nich precvičovali hlásky a slabiky, jemnú motoriku, grafomotoriku, počty a mnoho ďalších zručností. Vytvorili si aj obrázky z rozprávky o Medovníkovom domčeku a niektoré deti sa pokúsili vytvoriť si vlastnú knižku. Navštívili sme aj ZŠ Gorazdova, kde sme sa boli pozrieť na otvorenej hodine a zavítali sme aj do telocvične.
S Motýlikmi sme sa venovali téme „Mám básničku na jazýčku“. Prostredníctvom básničiek, riekaniek a rytmických hier sme rozvíjali reč, pamäť a správnu výslovnosť detí. Deti sa naučili nové krátke básničky, ktoré sme sprevádzali pohybom, tlieskaním a jednoduchou dramatizáciou. Keďže mesiac marec patrí knihám, vyrobili sme si záložky do knižiek. Vypracovali sme pracovný list, na ktorom sme si precvičili grafomotoriku, a na interaktívnej tabuli sme si zopakovali geometrické útvary. Tento týždeň sme sa skupinovo zamerali na správnu výslovnosť hlások a rytmus reči.
Keďže je marec mesiac knihy, s deťmi sme sa oboznámili s knihami, kto knihy píše a ilustruje, následne sme si prečítali knihu Môj macík a spoločne si ju skúsili zarecitovať. Dbali sme na správnu výslovnosť slabikotvorných hlások. Vytvorili sme si slniečko s maľovaním a následným strihaním. Na záver aktivity sme si o slnku zaspievali známu pieseň. Zahrali sme sa na spevákov a reagovali na pokyn dirigenta, za vzornú spoluprácu sme si vyfarbili kukučku o ktorej sme spievali. Pri zvieratkách rozdelených do skupín sme rozhodli o správnosti a svoje rozhodnutie zdôvodnili. Navštívili sme ZŠ Gorazdova, kde sme mali otvorenú hodinu a vyskúšali sme si aj telesnú výchovu.
Pri príležitosti začiatku mesiaca knihy - marca, sme každý deň pracovali s jednou zo známych rozprávok a plnili rôzne zábavné úlohy. V pondelok sme si vypočuli báseň o najkrajšom dieťati na gazdovskom dvore, ktorá deťom pripomenula, že pre každého rodiča je jeho dieťa to najkrajšie na svete. V utorok sme maľovali "kozu rohatú" a rozprávali sa o jej príbehu. V stredu sme počítali rozprávkové knižky a ukladali ich podľa veľkosti. Vo štvrtok deti z cestovín a stavebnice tvorili dlhý nos Pinocchia, pričom si prečvičovali fantáziu aj jemnú motoriku. No a v piatok sme sa zahrali na rozprávkových hrdinov Dlhého, Širokého a Bystrozrakého. Okrem toho sme si zaspievali a zatancovali na známu pieseň "Pláva kačka po jazere." a privítali medzi sebou nových kamarátov Elišku, Simonku a Benjamína.
Naši predškoláci prijali milé pozvanie ZŠ Gorazdova na otvorené hodiny. Včera sa zúčastnili na otvorenej hodine slovenského jazyka a matematiky. Pozorovali priebeh vyučovania a do aktivít sa zapájali hravou formou. Vytvorili si menovky, vyfarbili obrázok a spolu s učiteľkami a žiakmi 1. A triedy pripravili pekné plagáty. Za svoju snahu dostali sladkú odmenu a ceruzku, ktorú určite využijú v škole. Dnes ich čakal pohyb v telocvični, kde si spolu s pani učiteľkami a žiakmi 4. B triedy vyskúšali rôzne pohybové aktivity. Budúcim prvákom sa veľmi páčilo a na záver ich opäť potešila malá sladká odmena.
Deti v materskej škole sa celý týždeň tešili na karneval. V pondelok si vypočuli krátky príbeh o zvieratkách na karnevale a potom o ňom rozprávali, čo im pomohlo rozvíjať slovnú zásobu a fantáziu. V utorok sa konal veľký karneval v maskách. Deti tancovali, zabávali sa pri súťažiach a hrali rôzne hry. Nechýbalo občerstvenie a sladké odmeny, ktoré všetkých veľmi potešili. Po karnevale sa deti venovali rôznym tvorivým a rozvojovým aktivitám. Precvičovali grafomotoriku v pracovných zošitoch, tvorili obrázky Saška a masky na tvár, hľadali správne dvojice obrázkov, skladali obrázky podľa čísel, pomenovávali hudobné nástroje a vyfarbovali písmenká. V ZŠ Komenského si na počítačoch v kresliacom programe precvičili zručnosti, logické myslenie a matematické predstavy. Celý týždeň bol plný radosti
Tento týždeň sa v našej triede niesol v znamení karnevalu. Deti si s radosťou vyrobili masky motýlikov a pracovali na pracovných listoch, kde si precvičili pozornosť a tvorivosť. Hravou formou sme sa venovali aj počítaniu guličiek, čím si deti rozvíjali matematické predstavy. Súčasťou týždňa bol aj pohyb, deti si vyskúšali zumbu a prúdové cvičenia, pri ktorých si užili veľa zábavy a pohybu. Karnevalový týždeň priniesol deťom množstvo radosti a pekných zážitkov.
Najveselšie obdobie počas roka - fašiangy a s ním spojený karneval a pochovávanie basy - zavítali aj k nám. Symbol veselosti, zábavy, hodovania a pitia sme si užili dosýta. Zahrali sme sa na fašiangový sprievod aj kapelu, vyrobili si veselé klobúky a šašov s farebným pozadím. Na interaktívnej tabuli sme si pozreli ako prebiehal karneval v zvieratkovskej škôlke a tiež spoznali rôzne hudobné nástroje a ich zvuky. Celý týždeň sme si spestrili pohybovou riekankou Fašiangový bál a stoličkovým tancom.
Zákon Vám umožňuje darovať 2 % zo svojich daní z príjmov neziskovej organizácii, ako je aj náš Neinvestičný fond Deti a svet. Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2 % pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní našich aktivít v prospech Vašich detí. Využite možnosť rozhodnúť o Vašich 2%!
Finančné prostriedky budú použité na:
DOD v ZŠ Gorazdova
dňa 14. 3. 2026 o 9:30 hod.
Vedeli ste, že:
Príďte sa presvedčiť osobne a dozviete sa viac!
Program: 9:30 privítanie a príhovor riaditeľa školy
9:40 – 10:40 ukážka vyučovacieho procesu
10:40 – 12:00 hľadanie pokladov múdrosti, šikovnosti a obratnosti
12:00 – vyhodnotenie a prekvapenie na záver
Občerstvenie zabezpečené... Srdečne Vás pozývame!
ZŠ Gorazdova, výborná škola na dosah ruky!
Karneval v MŠ rozžiaril všetky triedy – Lienky, Včielky, Motýliky aj Sovičky. Triedami sa prechádzali princezné, čarodejnice, superhrdinovia a nechýbali ani originálne vlastnoručne vyrobené masky, ako kalkulačka či pastelka. Deti si zábavu naplno užili pri tanci, hudbe a veselých hrách, kde nechýbal smiech a dobrá nálada. Na záver ich čakalo chutné občerstvenie, súťaže a zaslúžené odmeny. 🎉
Končí sa obdobie Vianoc a prichádza čas radovánok. Toto obdobie nazývame fašiangy. Fašiangy boli kedysi časom veselosti, hojnosti jedál a nápojov, fašiangových sprievodov a tancovačiek. Je to obdobie plné smiechu, zábavy, svadieb, zabíjačiek a karnevalov. Ľudia sa obliekali do masiek, spievali, tancovali a chodili po dedine so sprievodom. S deťmi sme si pozreli, aké fašiangové sprievody bývajú v našom okolí. Rozprávali sme sa o maskách a tradíciách. Spievali sme za pomoci hudobných nástrojov, ktoré si deti mohli samy vyskúšať. Nástroje sme pomenovávali a hľadali sme prvú hlásku v ich názve. Na záver sme si vyrobili vlastný xylofón a zahrali sme si na ňom veselé fašiangové melódie.
Včielky prežili karnevalový týždeň v znamení Šaša, ktorý ich prostredníctvom zaujímavej prezentácie a rôznych edukačných aktivít oboznámil so všetkými zvyklosťami a tradíciami. Jednou z najznámejších fašiangových zábav je karneval, prezliekanie sa do rôznych zábavných masiek, preto si aj naše včielky vyrobili svoje škrabošky. Počas celého týždňa tancovali, spievali, žonglovali, riešili zábavné úlohy tak ako sa na tento čas patrí. Veď fašiangy sú obdobím veselej zábavy, radosti, veselosti a hojnosti.
V triede Sovičiek sme prežili dni plné pohybu, tvorenia a spoznávania tradícií. Začali sme motivačným cvičením „Keď sa ráno zobudím“, pri ktorom si deti hravou formou precvičili pohyb aj ranné návyky. Počas vychádzky do okolia MŠ sme si všímali zmeny v prírode a rozprávali sa o tom, aké zvieratká môžeme v tomto období stretnúť. Rozprávali sme sa o tom, ako to bývalo na fašiangy, aké zvyky sa dodržiavali a aké dobroty sa pripravovali. Spoločne sme si tiež rozobrali rozprávku Pampúšik, pri ktorej si deti s veľkou radosťou pochutili na chutných šiškách. Zážitok z príbehu tak bol ešte sladší a pútavejší. Spoločné chvíle sme si spríjemnili aj vymaľovávaním farebných donutov, pri ktorom deti rozvíjali svoju fantáziu aj grafomotoriku.
Fašiangové sprievody, masky, vôňa šišiek, obdobie medzi zimou a jarou takto by sa dalo charakterizovať obdobie Fašiangov. V našej MŠ sme sa venovali tento týždeň tejto téme.Formou obrázkov a IT sme sa rozprávali o Fašiangoch. Zaspievali sme si pieseň Fašiangy Turíce. Vytvárali sme koláčiky donuty. Porozprávali sme si rozprávku O pampúšikovi a analyzovali ju. Vyfarbovali sme omaľovánky k téme.Nacvičovali sme si tanček na karneval. Téma týždňa deti veľmi zaujala.
V tomto týždni sme sa s deťmi venovali téme Tajomstvá prírody, v rámci ktorej sme spoznávali lesné zvieratá. Deti sa oboznámili s rôznymi lesnými zvieratkami, rozprávali sme sa o tom, kde žijú a ako sa správajú v prírode. Precvičovali sme si správne narábanie s nožnicami, pričom si deti vystrihovali zvieratká a rozvíjali tak jemnú motoriku a koordináciu oko–ruka. Svoje vedomosti si upevnili prostredníctvom pracovného listu. Naučili sme sa novú pohybovú riekanku o zvieratkách, maľovali a lepili vatu, a na interaktívnej tabuli si zahrali hru na postreh a pexeso, kde si deti overili svoju pozornosť.
Kedy je vhodný čas rozprávať sa o polárnych zvieratách? No predsa v zime. Pomocou rôznych aktivít sme sa preniesli do krajiny ľadu a snehu a zoznámili sa s viacerými zvieratkami, ktoré dokážu prežiť v nehostinných podmienkach. Tučniakov sme si nielen zhotovili, ale si s nimi aj zacvičili. Skladali sme puzzle, počítali a určovali polohu. Zaspievali a zatancovali si na pieseň Medveďku, daj labku.
S tradíciami fašiangov v minulosti a v dnešnej dobe sa včielky oboznámili prostredníctvom príbehov , prezentácii a obrázkov. Vypočuli si čo sú to fašiangy, aké jedlá sa v tom čase varia a prečo, najviac ich však zaujali tradičné fašiangové sprievody. Vypracovali úlohy v pracovnom zošite, na tabuli, naučili sa pieseň Karneval. Pomocou krepového papiera ozdobili šašov klobúk, zopakovali si člnkový beh. Naši predškoláci si vyskúšali korčuľovanie na ľade, z čoho mali úprimnú radosť. Ostatné deti si zacvičili v piatok na telesnej výchove v ZŠ Komenského spolu so štvrtákmi, kde plnili rôzne úlohy na stanovištiach.
Powered by aSc EduPage
