Novinky

          • MŠ IV.: Motýliky: Tajomný vesmír

          • Tento týždeň sme sa učili o vesmíre. Deti prostredníctvom IT spoznávali planéty a svet vesmíru. Motoriku si precvičili vyfarbovaním a strihaním obrázkov o vesmíre, modelovaním planét. Vypočuli sme si poučný príbeh "Ako sa slniečko dohodlo s mesiačikom" a následne sme ho analyzovali. Počas týždňa sme navštívili mestskú knižnicu, kde deti sa oboznámili  s novými knihami. Počas týždňa deti zdobili vajíčka na výstavu do mesta a záver týždňa deti ukončili veľkonočnými aktivitami na školskom dvore.

          • MŠ III.: Lienky: Tajomný vesmír

          • Téma vesmíru zaujala naše Lienky natoľko, že sa o nej rozprávali s veľkým nadšením. Spoločne sme objavovali planéty, rakety, kozmonautov, vesmírne stanice a mnoho ďalších zaujímavostí, ktoré súvisia s vesmírom. Spievali sme si veselé pesničky o hviezdičke, našej planéte Zem, a hravou formou sme počítali hviezdy na nebi, planéty a kozmonautov. Vesmír sme preskúmavali aj prostredníctvom videí, prezentácií, pri hľadaní dvojíc v pexese, rozprávok, pracovných listov a omaľovánok. Deti sa s veľkým záujmom pýtali, kde končí vesmír, či tam žijú mimozemšťania, alebo ako sa spí vo vesmírnej lodi. V ich očiach je vesmír magické miesto plné tajomstiev, lietajúcich tanierov a farebných planét. Predstavovali si, aké by to bolo skákať na Mesiaci alebo plávať v beztiažovom stave. Pre niektoré bolo snom stať sa kozmonautom a lietať medzi hviezdami. Naše Lienky sa premenili na malých vesmírnych umelcov a pustili sa do tvorby vlastného kúzelného vesmíru. Na biely výkres maľovali tmavé farebné pozadie, ktoré pripomínalo nekonečné galaxie. Každý pohyb štetca rozžiarili trblietky, ktoré sa leskli ako skutočné hviezdy na nočnej oblohe. Biela pastelka sa v ich rukách zmenila na čarovnú paličku – ňou deti kreslili súhvezdia podľa vlastnej fantázie. Výsledkom boli jedinečné a žiarivé umelecké diela. V tejto činnosti deti nielen rozvíjali svoju predstavivosť a jemnú motoriku, ale aj preniesli na papier svoj vlastný pohľad na tajomný vesmír. Deti si vyrobili vlastné záložky do knihy. Vďaka tejto téme sme sa ponorili do sveta fantázie a zároveň sa naučili množstvo nového o tom, čo všetko sa skrýva nad našimi hlavami.

          • Veľkonočné aktivity u nás v MŠ 🐣

          • 🐥Veľká noc k nám opäť príde, chlapcom korbáč na um zíde.

            Nebudú mať dievky pokoj, kriku bude všade vôkol.🐥

            Čakanie na veľkonočné sviatky sme si v našej MŠ spríjemnili hrami na školskom dvore. Zasúťažili sme si v rôznych disciplínach ako hod vajcom do bedničiek, beh slalom, fúkanie vajíčok ku sliepočkám a podávanie vajíčka so štipcom. Všetky deti boli odmenené perníkovým zajačikom a balíčkom. Dopoludnie sme zakončili spoločným zbieraním veľkonočných vajíčok do košíkov.

          • MŠ II.: Včielky: Tajomný vesmír

          • Tentokrát sa naše Včielky zaoberali nekonečným a fascinujúcim vesmírom, hviezdami, planétami, slnkom a slnečnou sústavou. Rozlúskali sme názvy jednotlivých planét a budeme si pamätať, že naša planéta sa volá Zem, označuje sa ako „modrá“ alebo "živá" planéta a my všetci sme súčasťou nekonečného vesmíru. Premenili sme sa aj na kozmonautov a leteli sme na rakete a kozmickej lodi preskúmať neznáme planéty a zdolali sme prekážkovú dráhu. Počítali sme vesmírne telesá, konštruovali rakety, triedili mimozemšťanov podľa farby, vytvorili sme si vlastné farebné planéty a vyfarbovali sme v skupinách vesmírnu omaľovánku. Tiež sme sa zapojili do prípravy veľkonočnej výzdoby v meste maľovaním vajíčok, lepením zajkov. Na záver týždňa sme sa zabavili veľkonočnými aktivitami na školskom dvore.

          • Zlatý slávik 2025

          • Dnes sa konalo okresné kolo speváckej súťaže Zlatý slávik. Za našu materskú školu sa zúčastnili dve dievčatá: Adelka Ulincová a Eliška Vašinová. Svojim speváckym vystúpením úspešne reprezentovali našu materskú školu a predviedli svoj talent, odvahu a radosť z hudby. Účasť na podujatí tohto charakteru je pre deti nielen krásnym umeleckým zážitkom, ale aj cennou skúsenosťou. Dievčatá za svoje vystúpenie dostali diplom, sladkú odmenu a vecné ceny.

          • 📚 Návšteva mestskej knižnice 📚

          • Veľmi ochotné a milé tety knihovníčky vysvetlili deťom, ako funguje požičiavanie kníh z knižnice, ukázali deťom jednotlivé oddelenia podľa druhu literatúry, pripravili aj malú výstavku súčasnej detskej literatúry. Predstavili nám projekt Osmijanko a deti si jednotlivé úlohy mohli vyskúšať. Takto strávená hodina sa deťom veľmi páčila a určite sa aspoň niektoré z nich stanú pravidelnými návštevníkmi knižnice.

          • MŠ IV.: Motýliky: Slovensko - moja vlasť

          • Vzťah ku krajine, v ktorej žijeme alebo z ktorej pochádzame, sa u detí tvorí odmalička veľmi prirodzene. Keď dieťa vie, odkiaľ pochádza, kde sú jeho korene, cíti istotu a uvedomuje si, že niekam patrí. Prebrali sme s Motýlikmi základné informácie o našej vlasti. Na mape sme priraďovali susedné štáty, dokresľovali sme hrad, skladali puzzle zo štátnych symbolov ( vlajka, znak). Vypočuli sme si štátnu hymnu a spoločne si prvé dve strofy vyslabikovali. Zahrali sme sa vedomostnú hru o Slovensku, na ktorú deti odpovedali symbolmi, ktoré zapisovali do tabuliek. Na výtvarnej výchove sme si vyrobili klobúky, podľa štátnej vlajky a precvičili si vyfarbovaním, strihaním a lepením jemnú motoriku rúk.

          • MŠ III.: Lienky: Slovensko - moja vlasť

          • Naša krajina ukrýva veľa pokladov. S našimi Lienkami sme ich pár objavili. Rozprávali sme sa o našej prírode, o našich veľhorách - Tatrách, jazerách, živočíchoch. Oboznámili sme sa so symbolmi SR, vypočuli sme si našu hymnu a poskladali našu vlajku. Deti zaujali naše hrady a zámky, ktorých máme neúrekom. Skúsili sme si postaviť hrad podľa predlohy, aj podľa vlastnej fantázie. Deti si mohli prezrieť slovenský kroj a inšpirovať sa pri výrobe vlastného kroja z papiera. Pripomenuli sme si aj rôzne zvyky a tradície, naučili sme sa jednoduchý tanček na slovenskú ľudovú pesničku. Pred spaním som deťom čítala slovenské ľudové rozprávky.

          • MŠ II.: Včielky: Dopravné prostriedky

          • Včielky sa oboznamovali s rôznymi dopravnými prostriedkami prostredníctvom obrázkov, interaktívnych hier a tvorbou diskusnej siete. Triedili ich podľa miesta pohybu, hádali hádanky, slabikovali a vyčleňovali ich začiatočné písmená. Hrali sa pohybové hry na autá a vlaky, cvičili so stoličkami a spoločne vytvorili železničnú a automobilovú dopravnú sieť. Svoj obľúbený dopravný prostriedok vyfarbili pomocou suchého pastelu.

          • MŠ I.: Sovičky: Tajomný vesmír

          • Je ťažké pochopiť, čo je vesmír a aký je skutočne obrovský. Sovičky sa oboznámili so základnými pojmami ako planéta, slnko, raketa, kozmonaut. Prečítali sme si rozprávku Ako sa slniečko s mesiačikom dohodli, pozreli si interaktívne videá o vesmíre a jeden vlastný vesmír sme si aj zhotovili. Jemnú motoriku sme trénovali modelovaním a vystrihovaním planét. Zacvičili sme si na motivačné cvičenie Týždeň a naháňali planéty v podobe loptičiek po triede. Zahrali sa novú hru "Kto to je?" a stihli sme aj vyfarbiť veľkonočné vajíčka, ktoré budú zdobiť naše námestie. Pekné počasie nám dovolilo tešiť sa z pobytu vonku, ktorý sme si spestrili maľovaním kriedami a jazdením na motorkách.

          • MŠ III.: LIENKY: Doprava - bezpečne na cestách

          • Téma dopravy bola pre deti príležitosťou na oboznámenie sa s dopravnou výchovou. Spoločne sme si pripomenuli pravidlá správania sa chodcov – aké poznáme a ktoré dodržiavame. Deti si rozvíjali jemnú motoriku pri výtvarných aktivitách, precvičovali si grafomotoriku v pracovných listoch a hrubú motoriku pri pohybovej hre „Na semafor“. Pri práci s dopravnými značkami ich priraďovali ku geometrickým tvarom a spoločne sme si vysvetľovali ich význam. Prostredníctvom hry sa učili vyčleňovať začiatočnú hlásku slova pri pomenovávaní dopravných prostriedkov. Po prečítaní príbehu „Semafor, ktorého rozboleli oči“ odpovedali na jednoduché otázky vyplývajúce z textu. Cvičili si formuláciu viet – od jednoduchých až po rozvité súvetia. Prostredníctvom rôznych aktivít si tak deti rozvíjali nielen poznatky o doprave, ale aj jazykové a motorické zručnosti.

          • MŠ IV.: MOTÝLIKY: Doprava - bezpečne na cestách

          • V rámci vzdelávacích aktivít sme sa rozprávali o doprave, ako sa delí, aké dopravné pravidlá treba dodržiavať. Precvičovali sme si písmenká a vytlieskavali slová na slabiky, určovali začiatočné, koncové hlásky. Grafomotoriku sme precvičovali v pracovných zošitoch. Porozprávali sme si príbeh o  dopravných značkách. Boli sme na divadle s názvom Babadlo “ Škaredé káčatko” V závere týždňa sme vynášali, lúčili sa s Morenou - figurínou symbolizujúcou zimu a vítali jar.

          • MŠ I.: Sovičky: Doprava - bezpečne na cestách

          • Pomocou ilustrácií a s pomocou učiteľky sme s deťmi popisovali situáciu o bezpečí na ceste. Správne určili farby semafora, ktorý nalepovali aj vyfarbovali. Recitovali a spievali sme si pieseň o "Dopravnom strážnikovi". Na pobyte vonku sme sledovali dopravu na ceste, oboznámili sme deti o jazde a správnej výbave cyklistov, o prechádzaní cez cestu a priechod pre chodcov, ktorý využívajú aj deti spolu s dospelými. Príjemným spestrením tohto týždňa boli divadielko "Škaredé káčatko" a vynášanie "Moreny" k potoku s krátkym programom predškolákov, do ktorého sa zapojili aj ostatné triedy.

          • MŠ II.: Včielky: Doprava - bezpečne na cestách

          • Dopravná výchova býva deťom najlepšie priblížená formou hier, zábavných činností a aktivít, riekaniek, básničiek, pesničiek. Včielky sa tentokrát oboznámili so základnými pravidlami cestnej premávky, ktoré potrebujú vedieť či už ako chodci, spolujazdci, kolobežkári, cyklisti alebo korčuliari. Získali prehľad o tom, aké možné nebezpečenstvo na nich číha v cestnej doprave, ako sa mu vyvarovať a zabezpečiť tak svoju bezpečnosť. Spestrením pre Včielky bolo divadlo Babadlo s predstavením "Škaredé káčatko" a taktiež rozlúčka so zimou - vynášanie Moreny a vítanie slniečka a jari.

          • MORENA

          • Príchod jari je spojený s rôznymi ľudovými tradíciami a zvykmi. Jedným z nich je práve vynášanie Moreny. Morena symbolizovala zimu. Mala podobu slamenej bábky oblečenej do ženských šiat. Aj my sme si s deťmi tento zvyk pripomenuli a spoločne sme sa za sprievodu presunuli k miestnemu potoku. Tam sme sa s Morenou rozlúčili rečňovankami a veselými pesničkami. Zapálili sme ju a hodili do potoka. Na záver všetky deti radostne vítali slniečko v podobe detskej pesničky Slniečko sa zobudilo a rozlúčili sme sa tak so zimou a privítali jar.

          • Divadlo Babadlo - Škaredé káčatko

          • Dnes, 26.3. 2025 do našej Mš zavítalo bábkové divadielko Babadlo s predstavením „Škaredé káčatko“. Deti si užili krásne kultúrne predstavenie s náučným príbehom. Príbeh Andersenovho kačiatka sa nám pred očami liahne v novej podobe, ale s tým istým príbehom, ako ho stáročia poznáme. Deťom sa divadielko páčilo, dôkazom boli rozžiarené očká a úsmev na perách detí.

          • MŠ III.: Lienky: Jar - príroda sa prebúdza

          • Prišla jar! Slniečko hreje, snežienky vykúkajú spod zeme a stromy sa prebúdzajú zo spánku. Vtáčiky veselo spievajú a príroda sa prebúdza k životu. O jednej nespokojnej snežienke sme si prečítali krátky príbeh. Spoločne sme si text rozoberali, hľadali jednotlivé farbičky v triede a vyčleňovali sme prvú a poslednú hlásku.Vytvorili sme pekné obrázky snežienky kombinovanou technikou. Triedili sme obrázky podľa postupnosti, hľadali správne dvojice obrázkov a zahrali sme si kartovú hru Ja mám - kto má?. Zaspievali a zatancovali sme si so zajkom aj s čížičkom. Zasadili sme si semienka rôznych rastliniek a budeme ich každý deň pozorovať.

          • MŠ I.: Sovičky: Jar - príroda sa prebúdza

          • Tento týždeň jar zaklopala na dvere aj do triedy sovičiek. V pondelok sme zamávali poslednému snehu a od utorka sme sa tešili z krásneho jarného počasia. Povedali sme si, ako v prírode spoznáme, že už prišla jar a aké sú jej typické znaky. Počas prechádzky sme pozorovali snežienky. Naučili sme sa, aké náradie používame v záhrade a ako sa sadia kvety. Do vaty si deti “zasadili” fazulky a spoločne budeme budúci týždeň pozorovať ich klíčenie. Vyrábali sme si lastovičku a blahoželali sme našim oslávencom. V závere týždňa sme robili pokusy s dúhou. Tak teda VITAJ JAR!

          • MŠ IV.: Motýliky: Jar-príroda sa prebúdza

          • Príroda sa začala prebúdzať z dlhého zimného spánku. S deťmi sme sa porozprávali o charakteristických znakoch jari. Pozreli sme si prenzentáciu na IT , zahrali si pexese, pri ktorom sme pomenovali jarné kvietky, zahrali si krátky kvíz, vypracovali sme pracovné listy, kde sme prepisovali písmená lúčnych kvetov a precvičili si grafomotoriku dokreslovaním tulipánov. Zasadili sme semienka rajčín a pažítky, o ktoré sa budeme starať a postupne sledovať ako začnú rásť. Mesiac marec patrí knihám a pri tejto príležitosti sme si vyrobili krátku knihu o sebe.

          • MŠ II.: Včielky: Domáce zvieratá a ich mláďatá

          • S príchodom prvého jarného dňa sme sa so včielkami porozprávali aj o domácich zvieratách. Pomenovali sme ich, porovnali ich typické znaky, porozprávali o úžitku, ktorý z nich máme. Precvičovali sme si názvy mláďat, spočítali sme ich v rade za sebou, spoločne prečítali maľované čítanie o kozičke a s pomocou obrázkov zreprodukovali báseň Stratené húsa. Cvičili sme v prúdovom cvičení, hrali sa pri tom na psíkov, sliepočky, kuriatka. Maľovaním a lepením sme vytvorili koníkov a ovečky.

    • Kontakty

      • Materská škola, Ul. J. C. Hronského 1289/2, 957 04 Bánovce nad Bebravou
      • +421 0387603802
      • Ul. J.C.Hronského1289/2, 957 04 Bánovce nad Bebravou
        Slovakia
      • SK27 0900 0000000 261956262 číslo účtu materskej školy
      • SK150900 000000 0260684808 číslo účtu školskej jedálne
    • Prihlásenie